Die Meinungen zu digitalen Lehrmitteln gehen auseinander: Sprechen ICT-Experten von fundamentaler Innovation, sehen Pädagogen darin einen blossen Hype. Die SFIB-Fachtagung zeigte, wie die Digitalisierung das Lehrmittel von morgen verändert.
Welche Konzepte der ICT- und Medienbildung überdauern die schnelllebigen Trends und Hypes der digitalen Welt? Ideen dazu liegen vor, finden in der Schule aber noch nicht den gewünschten Platz, zeigte sich an der SFIB-Fachtagung in Bern.
